Συνεδρίαση ΑΠΥΣΠΕ Δ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Συνεδρίασε τη Δευτέρα 15 Ιουλίου 2015 το ΑΠΥΣΠΕ Δ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ με θέματα:

1. Άσκηση ιδιωτικού έργου
2. Άδειες άνευ αποδοχών εκπαιδευτικών

Με ομόφωνες αποφάσεις

1. Δόθηκε άδεια άσκησης ιδιωτικού έργου στην ΑΣΠΑΙΤΕ στον συνάδελφο που αιτήθηκε
2. Δόθηκαν επτά άδειες άνευ αποδοχών σε συναδέλφους

Erasmus+ ΚΑ3 2018 - 2021:Ενίσχυση σε θέματα μεταρρυθμίσεων πολιτικής, με τίτλο: “Teachers4Europe: setting an Agora for Democratic Culture”ͩ

Πρόσκληση   εκδήλωση   ενδιαφέροντος   Εκπαιδευτικών   Σχολικών Μονάδων   Πρωτοβάθμιας   και   Δευτεροβάθμιας   Εκπαίδευση   και   Στελεχών Εκπαίδευση   για   την   εθελοντική   συμμετοχή   του   στην   υλοποίηση   του Ευρωπαϊκού Προγράμματος  / Ενίσχυση σε θέματα μεταρρυθμίσεων πολιτικής, με τίτλο: “Teachers4Europe: setting an Agora for Democratic Culture”ͩ

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων (ΥΠ͘Π͘Ε͘Θ͘), μέσω της Γενικής Διεύθυνσης   Διεθνών,   Ευρωπαϊκών   Θεμάτων,   Παιδείας   Ομογενών   και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, το Κέντρο Ερευνών του Πανεπιστημίου Πειραιά, η Έδρα Jean Monnet στις Πολιτικές της Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Έρευνας και Καινοτομίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης, του Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών και η Ελληνική Εθνική Επιτροπή για την UNESCO σε συνεργασία με Υπουργεία Παιδείας, Ερευνητικά Κέντρα, Πανεπιστήμια και Εκπαιδευτικούς φορείς

της  Γερμανίας,  του  Ηνωμένου  Βασιλείου,  της  Κύπρου,  τη  Μάλτας  και  της Ρουμανίας συμμετέχουν στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ ΚΑ3 2018 - 2021, με τον τίτλο: “Teachers4Europe: setting an Agora for Democratic Culture” - Call reference EACEA/10/2018 -Reference Number: 604665-EPP-1-2018-1-EL-EPPKA3-IPI-SOC-IN.

Πίνακας Δεκτών Υποψήφιων Εκπαιδευτικών για ΠΟ ΚΕΑ

Μετά τη συνεδρίαση ΑΠΥΣΠΕ και ΑΠΥΣΔΕ καταρτίστηκε ο πίνακα δεκτών υποψηφίων εκπαιδευτικών Α/θμιας  και Β/θμιας  Εκπαίδευσης , οι οποίοι πληρούν τα τυπικά προσόντα συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής των μελών των  παιδαγωγικών  ομάδων  των Κ.Ε.Α. Δυτικής Μακεδονίας.

Συνάντηση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με τη νέα πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, με Αντικείμενο την Εφαρμογή της Δίχρονης Υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης

Πραγματοποιήθηκε, σήμερα 15-7-2019, η προγραμματισμένη συνάντηση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με τη νέα πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας (την Υπουργό κα Κεραμέως και την Υφυπουργό κα Ζαχαράκη) με μοναδικό ζήτημα την εφαρμογή της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης. Θυμίζουμε ότι το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. έχει ζητήσει συνάντηση με αντικείμενο τα μεγάλα ζητήματα που απασχολούν την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση     (υποχρηματοδότηση της εκπαίδευσης, συνεχιζόμενη οικονομική και επιστημονική υποβάθμισή των λειτουργών της, αδιοριστία που μαστίζει εκπαίδευση και εκπαιδευτικούς, εφαρμογή της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης,  προγραμματισμός και αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου κλπ.).

ΚΕΑ Ενιαίος Κανονισμός Λειτουργίας

Άρθρο 1

Αποστολή των Κ.Ε.Α.

1. Τα Κέντρα Εκπαίδευσης για την Αειφορία (Κ.Ε.Α.) έχουν ως αποστολή:

α) την υποστήριξη των σχολικών μονάδων σε θέματα σχετικά με την εκπαίδευση για την αειφορία, με έμφαση στο περιβάλλον και στους τομείς που σχετίζονται με την αειφόρο ανάπτυξη, όπως η προαγωγή της υγείας και ο πολιτισμός, 

β) τη διασύνδεση της εκπαιδευτικής κοινότητας και της τοπικής κοινωνίας για τη διασφάλιση της αειφορικής διαχείρισης του περιβάλλοντος και την ανάδειξη βιώσιμων λύσεων στα τοπικά ζητήματα (παρ. 1 του άρθρου 12 του ν. 4547/2018).

2. Για την εκπλήρωση της αποστολής τους, τα Κ.Ε.Α. ασκούν τις αρμοδιότητες τους σύμφωνα με την παρ. 2 του άρθρου 12 του ν. 4547/2018.

Θέσεις ΔΗΣΥ για Μόνιμους Διορισμούς στην 88η ΓΣ ΔΟΕ

Οι Προτάσεις της ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ στην 88η ΓΣ της ΔΟΕ

Όχι στον λαϊκισμό και την απόλυτη άρνηση.

Η εκπαίδευση χρειάζεται λύσεις και όχι προβλήματα για να έχουν κάποιοι ρόλο…

 Η 88η ΓΣ της ΔΟΕ η οποία πραγματοποιήθηκε σε μία πολύ κρίσιμη πολιτική περίοδο, ολοκληρώθηκε με την έγκριση με τεράστια διαπαραταξιακή πλειοψηφία, των εισηγήσεων του ΔΣ της ΔΟΕ για τα θέματα της ημερήσιας διάταξης και την εκλογή του νέου ΔΣ της ΔΟΕ.

Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, αντιλαμβανόμενη την κρισιμότητα των στιγμών, προσπάθησε μέσω της κατάθεσης συγκεκριμένων προτάσεων για τα κορυφαία ζητήματα της εκπαίδευσης να ανοίξει διάλογο με όλους τους εκπαιδευτικούς και όλες τις παρατάξεις, προκειμένου να διαμορφωθεί από την Ομοσπονδία μία ρεαλιστική και αξιόπιστη δέσμη αιτημάτων που θα προωθούν την επίλυση και όχι την μεγέθυνση των προβλημάτων.